Omet navegació

ACTIVITAT 2: L’AIGUA, UNA SUBSTÀNCIA MOLT ESPECIAL

Llegeix el text següent i respon a les preguntes:

L’aigua és un recurs fonamental per als éssers vius, la regulació del clima i el modelat de l’escorça terrestre. La seva qualitat incideix directament en la salut dels ecosistemes i el benestar humà. L’aigua és un bon dissolvent, té una gran capacitat per emmagatzemar l’energia tèrmica, es pot trobar en els tres estats (sòlid, líquid i gasós) en les condicions de pressió i temperatura del nostre planeta i és menys densa en estat sòlid que líquid. Aquestes propietats són les que la fan tan especial.

Pregunta 7

Qüestió

L’aigua dolça és un bé escàs i la seva distribució és desigual arreu del món. En la taula següent podem apreciar com es distribueix l’aigua dolça en els diferents continents i contrastar-la amb la distribució de la població mundial:

Segons les dades de la taula, a quin dels continents següents correspon una major quantitat d’aigua disponible per habitant?

Respostes

a. Àsia

b. Àfrica

c. Europa

d. Amèrica del Sud

Realimentació

Pregunta 8

Qüestió

A causa de la seva elevada capacitat calorífica, l’aigua tarda més a escalfar-se i refredar-se que la terra. Això fa que l’aigua sigui fonamental per regular el clima. El clima de les zones costaneres és més suau que el de l’interior dels continents perquè...

Respostes

a. la terra acumula lentament l’energia tèrmica al llarg del dia i l’allibera gradualment durant la nit.

b. l’aigua del mar acumula lentament l’energia tèrmica al llarg del dia i l’allibera gradualment
durant la nit.

c. la terra acumula ràpidament l’energia tèrmica al llarg del dia i l’allibera, també de manera ràpida, durant la nit.

d. l’aigua del mar acumula ràpidament l’energia tèrmica al llarg del dia i l’allibera, també de manera ràpida, durant la nit

Realimentació

Pregunta 9

Qüestió

Les substàncies acostumen a ser més denses en estat sòlid que en estat líquid. Però l’aigua és una excepció, perquè és menys densa en estat sòlid que en estat líquid. Per comprovar que el gel és menys dens que l’aigua líquida, quina de les accions següents es pot fer?

Respostes

a. Verificar que el gel passa a estat líquid quan hi ha un augment de temperatura.

b. Verificar que l’aigua passa d’estat líquid a sòlid quan hi ha una baixada de temperatura.

c. Comparar el volum que ocupa una mateixa massa d’aigua en estat líquid i en estat sòlid.

d. Comparar la massa d’un tros de gel amb la massa d’aigua líquida resultant de la seva
descongelació.

Realimentació

Pregunta 10

Observa el gràfic següent, que relaciona la concentració d’oxigen dissolt a l’aigua amb la temperatura de l’aigua.

A partir de la informació del gràfic, escriu un text que serveixi per sostenir la frase següent:

Pregunta 11

Quines característiques ha de tenir l’aigua per ser potable?

Pregunta 12

Qüestió

2 Els rius són ecosistemes d’aigua dolça. La seva qualitat biològica es pot determinar a partir
de la presència o absència de determinats macroinvertebrats, invertebrats de més de 0,5
mil·límetres que viuen als ecosistemes aquàtics continentals (rius, basses, llacs…).

Per obtenir dades comparables de la qualitat biològica de dos rius diferents, la recollida de mostres s’ha de fer...

Respostes

a. a una fondària diferent a cada riu.

b. en una estació de l’any diferent a cada riu.

c. en un tram del curs alt en un riu i en un tram del curs mitjà a l’altre riu.

d. utilitzant xarxes que tinguin forats amb una mida inferior a la dels macroinvertebrats.

Realimentació

Pregunta 13

A Catalunya, la tortuga de Florida es considera espècie invasora perquè es troba fora de la seva àrea de distribució natural. Suposa una amenaça per a la flora i la fauna autòctones principalment per la seva voracitat i el seu caràcter omnívor, que la converteixen en depredadora de nombroses espècies d’invertebrats i petits vertebrats, així com plantes aquàtiques. Explica per què disminuiria la població de peixos d’un ecosistema d’aigua dolça si s’hi introduïssin exemplars de tortuga de Florida.

Per respondre utilitza els conceptes següents: aliment, competència, depredador i població. Subratlla aquestes paraules en la teva explicació.